Дифференциация звуков з - ж

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8

>





Игровой, пояснение, контроль







Беседа,
Практический,
Контроль.
Рефлексия
-Расскажите нашим гостям:
-С какими звуками мы сегодня работали?
-Какие задания мы выполняли?
Какие названия картинок вы запомнили?
Покажите свое настроение с помощью солнышка и тучки.
Ребята, сегодня на уроке мне понравилось, как вы работали. Вы большие и я тоже хочу оценить вас таким же знаком. Посмотрите, какой я выбрал.
Слушают учителя.
Сегодня мы на занятии работали над звуками ж, з
Артикуляционную гимнастику, звукобуквенный анализ слова и т. д.
Ответы детей


С помощью тучек и солнышек, показывают свое настроение, солнце - веселое, тучка - грустное.
Словесный метод, рефлексия настроения и эмоционального состояния.



















Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Ростовской области
"Зерноградский педагогический колледж"


ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Логопедического занятия,
проведенного 07. 02. 2018г. во 2 "А" классе
ГКОУ РО "специальная школа-интернат" г. Зернограда
студентом ГБПОУ РО "ЗернПК"
Гвоздиковым Виктором Сергеевичем






Учитель: Лола А. С.
Методист: Сахно М. В.

(подпись)

Зерноград
2018г.




Страницы: <<  <  6 | 7 | 8
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: