Дифференциация звуков сц

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

е загадки)
2. Подготовительный
Мимические упражнения








Упражнение на
дыхание.










Упражнения для развития силы голоса.





Пальчиковая гимнастика.










5. Артикуляционная гимнастика.
- Организую подготовительную часть.
Упражнения для мышц лица.
К нам на занятие прилетела Сова, и она очень любит играть. Давай поиграем с ней и мимикой покажем выражение наших совят.
- Какие упражнения мы сейчас выполняли?
- Для чего мы выполняли эти упражнения?
- Я уверена, что наши новые друзья - снежинки очень довольны.

Организую упражнения для дыхания
- Наши совята очень хотят полетать, но без твоей помощи им никак не справится, давай им поможем и подуем на них.
- Возьмите сов в руки.
- Дуем правильно, щёки не надуваем, спинку ровно держим, плечики не поднимаем.
- Дети чему учились, выполняя это упражнения?
- Совята говорят тебе огромное спасибо!


Организую упражнения на развитие голоса
- Зимой очень часто бывает вьюга, давай попробуем по гудеть как вьюга. Нужно произносить звук У громко и тихо.
- Дети чему учились, выполняя это упражнения?


Организую упражнения для развития мелкой моторики
- Разомнем теперь наши пальчики.
-Ребята у вас на столах лежит Ёжик, добавьте ему то что у него не хватает
- Что мы сейчас делали?
- Для чего вы её выполняли?






Организую артикуляционную гимнастику
- Давай покажем нашим совятам, как правильно выполнять артикуляционные упражнения:
1)"Улыбка - трубочка": улыбнуться, затем вытянуть губы сделать трубочку.

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: