единяют их в слова.
-считаться с мнением другого человека;
-оценивать себя и товарищей;
-производить взаимооценку и самооценку выполненной деятельности;
-владеть приёмами саморегуляции;
-корректировать и вносить изменения в свою деятельность;
-планировать учебное сотрудничество
Фронтальная
Индивидуальная
Физкульт
минутка
Вы немножечко устали?
Ну тогда все дружно встали,
На носочках потянулись,
Влево, вправо мы прогнулись.
Пальчиками вверх, вверх.
Кто поднимет выше всех?
Мы руками потрясём
И работать мы начнём.
Выполняют активную здоровьесберегающую технологию в соответствии с инструкцией учителя.
-умело предотвращать конфликтные ситуации;
-владеть приёмами саморегуляции
Фронтальная
Итог урока
Наш урок подходит к концу.
Что мы с вами успели сделать? (составлять слоги, слова, петь песни). Теперь вы точно не перепутаете звуки р и л
Мы отлично поработали!
Выполняют подведение итогов посредством ответов на вопросы учителя.
-прогнозировать результат и уровень усвоения знаний;
-владеть монологической и диалогической формами речи;
Фронтальная
Рефлексия
У вас на партах лежат тучки и солнышки.
Поднимите солнышко, если вам было интересно на уроке, тучку, если хотите узнать больше по этой теме.
Наведите порядок у себя на парте, урок окончен
Производят рефлексию своего эмоционального состояния и деятельности на уроке.
Прощаются с учителем.
-владеть монологической и диалогической формами речи;
-владеть приёмами саморегуляции
Фронтальная
Индивидуальная
Страницы: << < 3 | 4 | 5