рдан құралдарды жинауға көмек сұрайды.
Балалар мұғалімге сабақ туралы пікірлерін және кездескен қиыншылықтар туралы айтады.
Мұғалімге құралдарды жинауға көмектеседі.
5 мин
Күтілетін нәтиже:
Білу: Кермені ұстағанда бас саусақ төменде, қалған саусақтар жоғарыда болуы тиіс.
Болу: Секіргенде тізені бүгіп, жұмсақ секіру.
Қолдану: Тақтайда жүргенде тепе-теңдікті сақтау.
Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы 72
Білім беру саласы: "Денсаулық".
Бөлімі: Дене шынықтыру.
Тақырыбы: 1. Қозғалыс жылдамдығын өзгерте жүру, жүгіру.
2. Доппен ойын жаттығулары.
Ойын: "Шапалақ".
Мақсаты: 1. Қозғалыс жылдамдығын өзгерте жүргенде, жүгіргенде қауіпсіздік
техникасын сақтау.
2. Доппен ойын жаттығулары.
Іс-әрекет
мақсаты
Тәрбиешінің
іс-әрекеті
Балалардың
іс-әрекеті
Уақыты
Дәлелдеп-талаптану
Мұғалім балаларға спорт залының алдында тұрып
"Ақ сүйек" ойынын түсіндіреді. Балаларды спорт залына кіргізіп, сүйекті табуға рұқсат береді.
Балалар мұғалімнің айтқанын тыңдап, спорт залына кіріп, жан-жаққа таралып сүйекті іздейді.
3 мин
Ұйымдастырушылық ізденіс
Балаларды бір қатарға тұрғызып сүйекті тапқан баланы мақтап-мадақтайды.
Кімнің қандай ұлттық ойын білетінін сұрайды.
1. Қозғалыс жылдамдығын өзгерте жүруді, жүгіруді түсіндіреді. Мұғалім жүгіргенде бір-бірін шалмау керектігін айтып түсіндіреді.
2. Доппен ойын жаттығуларын ойын арқылы түсіндіріп, көрсетеді.
"Жүргізуші допты берме", "Мерген", "Допты қағып ал" ойындарының шартымен таныстырып, ойнату.
3. "Шапалақ" ойынының шартымен таныстырып, ойнату.
Балала
Страницы: << < 88 | 89 | 90 | 91 > >>