Дидактические игры

Страницы: <<  <  58 | 59 | 60 | 61 | 62  >  >>

йды.
Балалар мұғалімге сабақ туралы пікірлерін айтады.


5 мин


Күтілетін нәтиже:
Білу: Ертегілерді білу.
Болу: Тізені бүгіп және екі аяқпен қонып секіру.
Қолдану: Ара-қашықтықты және ептілікті сақтау.







Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы 44
Білім беру саласы: "Денсаулық".
Бөлімі: Дене шынықтыру.
Тақырыбы: 1. Шаңғымен жүру жаттығуы.
2. Қарды дәл көздеп лақтыру.
Мақсаты: Ептілікке, күштілікке, жылдамдыққа тәрбиелеу
Ойын: "Кім шанасын бұрын сүйреп әкеледі".
Іс-әрекет
мақсаты
Тәрбиешінің
іс-әрекеті
Балалардың
іс-әрекеті
Уақыты
Дәлелдеп-талаптану
Мұғалім балаларды спорт залына кіргізеді. Жүргізеді, жүгіртеді, бір қатарға тұрғызып, амандасады. Сабақтың тақырыбымен таныстырып, шаңғымен қалай жүру керектігін түсіндіреді.
Балалар бір тізбек жасап спорт залына кіріп, жүреді, жүгіреді.
Амандасып, сабақтың тақырыбын тыңдайды. Шаңғы базасына барып, шаңғыларды алып шығады.

8 мин
Ұйымдастырушылық ізденіс
1. Алдағы аяқты тізе тұсынан бүгіп, артқы аяқты түзу ұстап, таяқшаларды көтеріп жүруді көрсетіп, түсіндіру.

2. Жүгіріп, секіріп жүргенде қол, аяқ, бел ойын жаттығуларын жасау.


3. Қарды лақтырғанда қолды түзу ұстау керектігін үйрету.

4. Мұғалім балаларды ойынның шартымен таныстырады.
1. Балалар мұғалімнің көрсеткенін жасайды.




2. Балалар жаттығуларды жасағанда қолдарын бүгіп, оңға, солға секіріп жасайды.

3. Балалар қолдарын түзу ұстап, қарды бастан асырып лақтырады.

4. Ойынның шарты бойынша бір бала шанаға отырып, екіншісі оны сүйретеді, келесіде ауысады.
8 м

Страницы: <<  <  58 | 59 | 60 | 61 | 62  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: