Бу- ра- ков.
– А это что такое?
– Эх, ты! У нас так свёклу называют.
– Бабушка, где Люба-то? Может, она сходит?
– А Люба уже по батожья ушла.
– По что?
– По ба-то-жья…Ну, по столбцы!
– По что?
– Ну, по петушки!
– По что, по что?!
– По стебни.
– Не понимаю, бабушка!
– Ах, батюшка, какой ты бестолковый! По щавель.
- Как вы думаете, почему внук не понял бабушку? (использовала непонятные слова)
- А как вы думаете, как они называются? (могут ответить: незнакомые, необщеупотребительные, старые)
4
8
:
n
ˆ
œ
ž
Ú
Þ
r
ª
4
Ú
ª
m$
Ёкла, а определенной местности ее могут называть бурак (например, там, где я живу, а именно в Брянской области свёклу так и называют бураком), или щавЕль (ударение!!!) – предмет один и тот же, а названия у него разные. Эти слова называются местными, или диалектными. Сегодня на уроке мы с вами говорим о диалектных словах.
- Что же такое диалектизмы, найдем в учебнике на странице 64.
- Выпишем из учебника определение диалектным словам.
- Многие диалектные слова включаются в толковые словари. И вы без труда их найдете, даже не зная значение этого слова. Каким образом? При них даётся помета: обл. (т. е. областное).
6. Отработка нового материала (работа со словарем):
- Откройте словарь на странице 171, найдите слово Бахилы. Что это такое? Увидели помету? Теперь самостоятельно найдите несколько слов с такой же пометой.
- Молодцы! А теперь некоторые слова для запоминания я попрошу записать в тетрадь в виде таблицы. (Сначала у доски 4-5 слов, потом 5-6 слов самостоятельно)
Бахилы, вестимо, кОлча, мочажИна, музгА, мшАра, омшАник, полУдновать, стУпа, сугрЕв, чапЫга, шАньга, яр.
7. Физкультминут
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>