Диагностическое обследование учебных навыков

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

ает



2Пассивный словарь. не понимает названий предметовузнаёт, но не называет предметыназывает конкретные предметы



3Активная речь. звукоподражаниелепетная речьфразовая речь




ПИСЬМО И ГРАФИКА
учебные навыкикритерии оценки

правильное
выполнениесамостоятельное с затруднениямис помощью
учителяне выполнение
1Кинестетическая организация движений.
по словесной инструкции


с опорой на зрительный образец


с опорой на картинку


2Зрительно-моторная координация.
точность движений (линии различного типа)


3Графические навыки.
наклонные палочки


палочки с закруглением (внизу, вверху)


овалы


полуовалы


петелка вверху и внизу







Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: