Диагностическое обследование учебных навыков

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>


РУЧНОЙ ТРУД
hr
hR
h
h
yt
gd
gd
gd
gd
gd
yt
gd
yt
yt
yt
gd

gd
yt
L
N
P
à
â
ä
æ
è
gd
yt
yt
gd
yt
yt



b
d
gd
yt
yt


ö
ø
ú
ü
þ
gd
yt
yt
yt
gd
gd
yt
gd
yt
yt
yt
gd
愀摧ũ;欀穤
ytR
ytR
ytR
ytR
ytR
ytR
ytR
ytR
ytR
ytR
ytR
резание квадратов по сгибу


резание по кривой


обведение трафаретов


обведение шаблонов


наклеивание и склеивание с использованием клеевого карандаша


3Работа с нитками.
сматывание клубка


плетение косички


простейший шов



ЧТЕНИЕ И АЛЬТЕРНАТИВНОЕ ЧТЕНИЕ
учебные навыкикритерии оценки

правильное
выполнениесамостоятельное с затруднениямис помощью
учителяне выполнение
1Звукопроизношение.
простые по артикуляции звуки


сложные по артикуляции звуки


трудные по артикуляции звуки


2Чтение букв.



3Нахождение букв в зашумленных изображениях.


4Чтение слогов.
слоги-слова (АУ,УА)


обратные слоги


прямые слоги


закрытые слоги-слова (ЛОМ)


5Чтение слов.
из одного закрытого слога
двусложных


двусложных с одним закрытым слогом


6Чтение предложения.
из двух слов


из трёх слов


7Понимание прочитанного.
слоги


слова


предложение


РАЗВИТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ
1Понимание обращённой речи. не понимаетограниченнопоним

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: