Диагностические методики для классных руководителей

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

, по можешь от него отказаться.
от 21 до 27очков: Ты считаешь себя непогрешимым, но пытаешься найти золотую середину между собственными взглядами, убеждениями и жизненными ситуациями. Хорошо развитая интуиция помогает выбирать первый путь и принимать верное решение.
от 28 до 34 очков: Тебе трудно отказываться от своих принципов и от своих решений. Ты умеешь быть упорным, но с трудом признаешь превосходство других над собой. Ты являешься достаточно избирательным человеком.
от 35 до 40 очков: Ты всегда строго следуешь поставленной цели. Ты можешь совершать безрассудные поступки из-за собственного упрямства. У тебя всегда на все свое мнение, тебя трудно переубедить.
Диагностика 4. "Моих 10 - Я"
Учащимся предлагается написать на листочке бумаги 10 раз букву "Я" и дать определение этим "Я", рассказывая о себе и своих качествах по образцу:
1-я - 4-я - 7-я - 10-я -
2-я - 5-я - 8-я -
3-я - 6-я - 9-я -
Затем учащиеся должны проранжировать все свои десять "Я" в зависимости от степени их значимости для ученика.
Диагностика 5. "Недописанный тезис"
Учащимся предлагается закончить каждый тезис. При желании каждый тезис можно развить, привести в подтверждение тезиса различные доказательства.
1. Я считаю, что я. . .
2. Главное в моей жизни - это. . .
3. Мне хорошо, когда. . .
4. Мне плохо, когда. . .
5. Мне нравится, когда взрослые. . .
6. Мне не нравится, когда взрослые. . .
7. В свободное время я. . .
8. Самая большая радость моей жизни. . .
9. Самая моя большая ошибка. . .
10. Иногда мне хочется. . .
Диагностика 6. Блиц - опрос
В течение одной минуты учащимся предлагается ответы на заранее приготовленны

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: