о каждом ученике в сокращенном или кодированном виде. Это делает ее содержательной, информативной, удобной для обозрения и анализа:
по горизонтали - все об одном ученике;
по вертикали - состояние класса по одному показателю.
Всего в таблице 19 колонок, 18 из которых раскрывают параметры характеристики каждого ученика, а последняя предназначена для формулирования главных индивидуальных воспитательных задач.
В таблице отражены демографические, медицинские, психологические и педагогические данные.
К демографическим данным относится:
- ФИО (1)
- дата рождения ( 2)
- профессия матери и отца
К медицинским данным отнесем:
- сведения о заболевании детей
- степень физического развития
Психологические сведения:
- способности - доминирующие черты характера
- увлечения - специальные умения
- интересы
Педагогические данные:
- успеваемость
- поведение
- отношение к учению, труду
- положение в классе
- отношения с товарищами
- социальная активность
- внешкольные занятия
- профессиональные умения
Для получения данных используется комплекс методов:
- разовый письменный опрос
- беседы
- анализ документов и работ учеников
- наблюдение
- социометрические и проективные (тесты) методики
- анкеты
Большую часть данных следует сообщать ученикам, обсуждать и вести с ними работу по саморазвитию, самовоспитанию, что благотворно скажется на отношении ученика к самому себе, к другим людям и пр.
Итак, порядок заполнения карты характеристики с указанием возможных вариантов использования данных.
1. - ФИО - писать отдельно мальчиков и девочек для возможной дифференциации воспитательной работы с ними.
2 - возраст - записывается для учета
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>