Тема: "Действия с величинами. Соотношение единиц длины.
Решение задач на нахождение периметра "
Цели урока:
1. Совершенствование умений переводить одни единицы величин в другие, складывать, вычитать величины, умножать величину на число. Совершенствовать умение решать задачи.
2. Развитие мыслительных операций, внимания, памяти.
3. Воспитание коммуникативной культуры при работе в группах, чувство коллективизма и организаторские качества. Привитие интереса к математике
Тип урока: урок совершенствования ЗУН.
Методы обучения
1. Методы управления учебной деятельностью и восприятия информации:
а) по источнику передачи и восприятия информации - словесные, наглядные, практические;
б) по логике передачи и восприятия информации - индуктивные и дедуктивные;
в) по степени самостоятельности учащихся - репродуктивные и проблемно-поисковые;
г) по степени управления учебной деятельностью - учебная деятельность, организованная и управляемая учителем, самостоятельная деятельность уч-ся, работа с учебником.
2. Методы стимулирования:
а) интерактивные методы - работа в группах разного состава;
3. Методы контроля и самооценки
а) фронтальная работа, опрос;
б) экспресс-опрос;
в) самоконтроль.
ФОПД: фронтальные (учитель-класс), индивидуальные (учитель-ученик), групповые (учитель-группа).
КМО:
учебник математики для 4 класса (автор Истомина Н. Б. ),
рабочая тетрадь 2 - (автор Истомина Н. Б),
таблицы величин,
кроссворд с величинами,
сигнальная карточка красного цвета,
листы самооценки для каждой группы,
весы рычажные,
предметы: линейка, часы, набор гирь, палетка,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>