ния мы отработаем на практике. Упражнение 561. Записываем причастия в 2 столбика: действительные и страдательные, выбор устно объясняем. (2 у доски)
действительныестрадательные
расцветающий (сам расцветает)пригреваемый (его пригревают)
распускающиеся (сами распускаются)окружённый (его окружили)
поющий (сам поёт)одеваемый (его одевают)
затянувший (сам затянул)сшитый (его сшили)
берёгший (сам берёг)изученный (его изучили)
2). А теперь другое интересное задание. Я называю сочетания слов. Ваша задача — образовать от имеющихся глаголов действительные и страдательные причастия и составить с ними и имеющимися существительными словосочетания.
Например:
работники
скосили
травуработники
скосившие
(действительное)трава
скошенная
(страдательное)
(2 у доски)
Художник нарисовал картину, родственники провожают путешественников, люди уважают ветеранов, сын любит родителей, волгоградцы ожидают потепление.
VI. Проверка степени усвоения полученных знаний.
Ну и наконец, чтобы выяснить, хорошо ли вы поняли тему и умеете ли различать действительные и страдательные причастия, вы выполните небольшое тестовое задание. Не забудьте подписать листки.
Тесты выполняются на листках по вариантам.
I вариантII вариант
1. Найдите словосочетания со страдательным причастием.
а) на пестреющем лугу;
б) о движущемся предмете;
в) опавшие листья;
г) отнятая игрушка;
д) разлившаяся вода. 2. Найдите словосочетания с действительным причастием.
а) написанная работа;
б) распиленная доска;
в) ведущая дорожка;
г) посаженные деревья;
д) опрокинутый кувшин.
2. Найдите словосочетания с действительными причастиями.
а) проверенная работа;
б) плескавшиеся волны;
в) построен
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>