ание, запомнится им на всю жизнь, станет его способностью. Даже народная мудрость гласит: "Я слышу - и забываю, вижу - и понимаю, делаю и умею".
(Слайд 14)
- Спасибо за внимание!
Использованная литература.
Выготский Л. С. Антология гуманной педагогики. - Москва, Издательский дом Шалвы Амонашвили, 1996 г.
Деятельностно - ориентированный подход к образованию //Управление школой. Газета Изд. Дома "Первое сентября". - 2011. -9. -С. 14-15.
Дмитриев, С. В. Системно-деятельностный подход в технологии школьного обучения / С. В. Дмитриев // Школьные технологии. - 2003. - N 6. - С. 30-39.
Купавцев,А. В. Деятельностный аспект процесса обучения/А. В. Купавцева // Педагогика. - 2002. -6. - С. 44-66. 15. Леонтьев,А. А. Что такое деятельностный подход в образовании /А. А. Леонтьева
//Начальная школа плюс. -2001. -1-С. 3-6.
Дусавицкий А. К. , Кондратюк Е. М. , Толмачева И. Н. , Шилкунова З. И. Урок в развивающем обучении: Книга для учителя. - М. :ВИТА-ПРЕСС, 2008.
Матвеева Е. И. , Патрикеева И. Е. Деятельностный подход к обучению в начальной школе: урок литературного чтения (из опыта работы)//Серия "Новые образовательные стандарты". - М. :ВИТА-ПРЕСС, 2011.
Мельникова Е. Л. Проблемный урок. - Ростов-на-Дону. Витраж 2006 г.
Непрерывность образования: дидактическая система деятельностного метода. - Москва,2005 г.
Петерсон Л. Г. Деятельностный метод обучения АПК и ППРО - Москва, 2007 г.
Петерсон Л. Г. Программа "Учусь учиться" - Москва, 2007 г.
Петерсон Л. Г. , Агапов Ю. В. , Кубышева М. А. , Петерсон В. А. Система и структура учебной деятельности в контексте современной методологии. - Москва, УМЦ "Школа 2000. . . ", 2000 г.
Петерсон Л. Г. , Кубышева М. А. , Кудр
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 > >>