Детство, опалённое войной

Урок чтения о войне
Класс: 2 «а» класс
Тема: «Детство, опалённое войной».
Цели:
- познакомить с художественными произведениями о жизни детей и подростков во время войны;
- способствовать развитию связной речи, эмоционально-чувственной сферы;
- воспитывать чувство гордости за детей, принимавших участие в защите Родины.
Оборудование: выставка книг, презентация, компьютер.
Подготовительная работа. За месяц до проведения данного библиотечного урока для учащихся организуется презентация книг «Детство, опалённое войной». После чего дети читают представленные произведения. Также к библиотечному уроку отдельным учащимся даётся задание – подготовить рассказ о военном детстве родственника или знакомого.
Ход
I. Оргмомент.
II. Вводная беседа.
- Ребята, какое событие будет отмечаться в нашей стране в мае?
- Сколько лет продолжалась война?
- Когда началась и закончилась?
- С кем воевала наша страна?
22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашистской Германии. И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины народ вступил в смертельный бой с жестоким, коварным и беспощадным врагом. Нелегко досталась нам эта победа. Гитлеровцы разрушили и сожгли сотни городов, десятки тысяч сёл и деревень. Трудно найти в нашей стране дом, куда бы не пришло горе, – кто потерял сына, кто – отца или мать, кто – сестру или брата, кто - друга. Долгой и трудной была дорога к Победе.
Видеоролик о войне.
- Как советские люди приближали Победу?
Помогали приближать Победу дети и подростки, ваши сверстники или чуть постарше. Подростки, не окончив школы, шли на завод, вставали к станкам. Дети участвовали в воскресниках по уборке урожая, в которых только осенью 1941 года пр