ротел в годы войны и стал сыном полка.
- Назовите главного героя произведения.
- Как жил Ваня до встречи с разведчиками?
- Какие чувства испытывали к нему разведчики?
- В каких эпизодах Ваня Солнцев проявил мужество, смелость?
Чтение учащимися отрывка по ролям.
6. «Девочка из города», Воронкова Л. Ф.
Трудно жилось детям во время войны в городах и сёлах, занятых немцами. Тысячи детишек погибли в блокадном Ленинграде. А кто уцелел – были истощены голодом, измучены болезнями. Про жизнь девочки из блокадного Ленинграда рассказывается в произведении Любови Воронковой «Девочка из города».
Чтение отрывка библиотекарем.
7. «Посылка», Михалков С. В.
Известный детский писатель Михалков Сергей Владимирович в годы войны был на фронте, защищал свою Родину от врага. Тема войны находит отражение и в его творчестве.
- Какое произведение Михалкова Сергея Владимировича вы читали на часе чтения?
- Ребята, о чём говорится в произведении «Посылка»?
- Какую помощь оказывали дети фронту?
Выразительное чтение стихотворения.
V. Обобщающая беседа.
- Какие произведения были представлены?
- О ком говорится в этих произведениях?
- Какие произведения вас взволновали? Почему?
ˆ
hz
ˆ
Ø
ꐓdꐔd封Ĥ摧ᅀaРазгадывание кроссворда.
1п
2о
3б
4е
5д
6а
Название стихотворения Михалкова С. В. :
Все завязано, зашито,
Крышка к ящику прибита -
Дело близится к концу.
Отправляется посылка,
Очень важная посылка,
Пионерская посылка
Неизвестному бойцу!
(«Посылка»).
Автор произведения «Девочка из города», в котором говорится о судьбе ленинградской девочки (Воронкова).
Автор про
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>