тирования
2. Проведение экспериментов с детьми:
- посадка лука;
- "Узнай все о себе, воздушный шарик";
- "Какие свойства у воды?";
Наличие конспектов и атрибутов для детского экспериментирования
Январь
1. Практикум для родителей "Экспериментируем дома";
Наличие конспекта.
Проведение практикума.
2. Пополнение картотеки
Наличие картотеки
3. Проведение экспериментов с детьми:
- "Мир бумаги";
- "Можно ли склеить бумагу водой";
- "Бывает ли воздуху холодно"
Наличие конспектов и атрибутов для детского экспериментирования
Февраль
1. Консультация для воспитателей по теме: "Опытно-экспериментальная деятельность в детском саду"
Выступление на педсовете с консультацией на тему: "Опытно-экспериментальная деятельность в детском саду"
2. Проведение экспериментов с детьми:
- "В мире стекла";
- "Мы - фокусники. " (выявить материалы, взаимодействующие с магнитами);
- "Почему все падает на землю?"
Наличие конспектов и атрибутов для детского экспериментирования
2. Участие в конкурсе уголков детского экспериментирования.
Презентация уголка
Март
1. Продолжать изучение литературы по заданной тематике.
1. Поддьяков Н. Н. Творчество и саморазвитие детей дошкольного возраста. Концептуальный аспект. -- Волгоград: Перемена, 1995г.
2. Проведение экспериментов с детьми:
- "В мире пластмассы";
- "Упрямый воздух";
- "Могут ли животные жить в земле?"
Наличие конспектов и атрибутов для детского экспериментирования
III этап
Итоговый (Практический выход)
Ап
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>