Методическая разработка занятия с 7-8 классами
"Дети войны. Последние свидетели"
Цель: Показать Великую Отечественную войну как личностно - значимое для нашего современника событие.
Задачи:
-привить учащимся чувство патриотизма, гражданственной ответственности;
-помочь им стать нравственно совершеннее, чище, помочь сделать свой нравственный выбор;
-помочь ощутить себя частицей страны, привить чувство ответственности за её судьбу;
-содействовать становлению личности, способной самостоятельно выбирать собственную позицию.
Форма проведения: литературно-музыкальная композиция, в которой используются материалы фотохроники, песни времён ВОВ.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, иллюстрации картин о Великой Отечественной войне.
Эпиграф
И когда кончится война, и мы станем размышлять о причинах нашей победы над врагом человечества, мы не забудем, что у нас был могучий союзник: многомиллионная, крепко сплочённая армия советских детей. Корней Чуковский, 1942 г. В тот далекий летний день 22 июня 1941 года люди занимались обычными для себя делами. Школьники готовились к выпускному вечеру. Девчонки строили шалаши и играли в "дочки-матери", непоседливые мальчишки скакали верхом на деревянных лошадках, представляя себя красноармейцами. И никто не подозревал, что и приятные хлопоты, и задорные игры, и многие жизни перечеркнет одно страшное слово - война. У целого поколения, рожденного с 1928 по 1945 год, украли детство. Много детей в годы ВОВ погибло, а кто выжил, натерпелся страха и ужаса.
Ученик 1:
Годы летят стремительно,
Больше полвека прошло,
Но память хранит пронзительно
Все то, что давно ушло.
Мой дед босоногим мальчишкой
Узнал, что такое
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>