Десятичная запись дробных чисел

дробей вы справились и теперь мы проведём игру "Прочитай слово". Я буду читать вам дроби, а вы записывать их в тетрадях в виде десятичной дроби, соотнести с буквой и прочитать получившееся слово. Записываем в столбик дроби, напротив соответствующую букву. (КЕПЛЕР)


Пять целых две десятых
5,02
5,2
5,002

Т
К
Р
Ноль целых восемь тысячных
0,008
0,08
0,8

Е
О
У
Три целых двадцать пять тысячных
3,25
30,25
3,025

Д
В
П
Шестнадцать целых пять сотых
16,005
16,5
16,05

С
М
Л
Восемнадцать целых восемь сотых
18,8
18,08
18,008

И
Е
А
Тридцать четыре целых сто пять тысячных
34,0105
34,105
34,15

В
Р
Ц
Упражнение, направленное на формирование умения читать десятичные дроби.
На раздаточном материале.
Инсценировка: Ученики примерно одинакового роста крепят на грудь бумажные плакаты с написанными на них цифрами. У того ученика, который ниже всех ростом, на плакате знак запятой. "Запятая" перебегает на различные места в ряду учеников - цифр, а сидящие в классе читают получившиеся числа. Например,
5
,
6
3
9
2
7. Обратная связь. Самостоятельная работа
Наш урок скоро заканчивается. Чему вы сегодня научились? (Мы с вами сегодня разобрали, как читать, записывать десятичные дроби, на следующих уроках вы узнаете, как выполнять арифметические действия с десятичными дробями). А наш урок достиг целей? Это мы сейчас проверим.
Самостоятельная работа:
Вариант 1
1. Запишите в виде десятичной дроби:
а) б) в) г) д) е)
2. Запишите в виде обыкновенной дроби:
а) 0,3 б) 0,15 в) 0,007 г) 3,2
Вариант 2