Describing your house

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

когда there are? (There is - в единственном числе, There are - во множественном числе. ) Now repeat these words after me, please. -Lets read the sentences on the blackboard.


-Now lets do exercise 7, page 22. Rex tells Tiny about the Browns house. But he misses some words. Help Tiny to fill in the words:
There . . . bedrooms in the house.
There . . . doors in the hall.
There . . . no windows in the hall.
There . . . a kitchen in the house.
There . . . a living room in the house.
There . . . a pantry in the house.
There . . . a lot of windows in the house.
-Its time to read the story. It is made up Tiny. I want you to open your books, page 22, exercise 8.







-Its time to check up your home task!
-What was your home task?
-Yes, you are right!
-Open your workbooks and do ex. 12, p. 7 (WB).
and I will check up your hw. ex. 16, 17, p. 8 (WB).
-Good for you!
-Ребята, теперь каждый из вас должен выбрать только одного из ребят, чтобы сказать спасибо за сотрудничество и объяснить почему!
-Итак, начнем с первой парты!
-That brings us to the end.
-Lets write down your home task.
ex. 1, 2, p. 30; learn the words (ex. 1, p. 20).
-А сейчас, ребята я вам раздам листочки с предложениями, а вы должны их дописать!
Чем вам понравилось заниматься сегодня на уроке? Что вам запомнилось?
-А теперь совместно со мной поставим себе оценки за урок!
-Начнем по алфавиту!
-Симонова Елена , что ты себе поставишь за урок? Почему? Все согласны?
-Please, give me your record-books and I put you marks.
-Get your things together.
-Good-bye, children!
-Good morning,
Inna Sergeevna!
-We are glad to see you too!
-Fine! Good! D

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: