происходящих осенью в жизни лиственных деревьев и кустарников.
Основные понятияЛиственные и хвойные растения. Листопад
Ресурсы:
- основные
-дополнительные- Плешаков А. А. , Новицкая М. Ю. Окружающий мир. Учебник для 2-ого класса. Часть 1, стр. 78-81.
- Плешаков А. А. , Новицкая М. Ю. Окружающий мир. Рабочая тетрадь 1 для 2-ого класса, стр. 48-49.
- презентация к уроку «Деревья и кустарники осеню»
- гербарий с образцами изучаемых растений.
- атлас-определитель.
- инструкционные карты, рабочие листы для работы в группах.
- раздаточный материал: хвойные и лиственные деревья и кустарники (для самостоятельной работы), структура написания диаманта
- интерактивная доска
Организация пространстваФронтальная работа, индивидуальная работа, работа в парах.
Долгожданный дан звонок
Начинается урок
Каждый день. Всегда. Везде
На уроке и в труде
Смело, четко говорим
И тихонечко сидим.
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихсяПриёмыЗадания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов
Формируемые УУД
I. Мотивация
(самоопределение)
к учебной деятельности
- Цель:
1) создать мотивацию к учебной деятельности на уроке путём обращения к внутреннему состоянию каждого;
2) определить содержательные рамки урока Цель:
1) создать мотивацию к учебной деятельности на уроке путём обращения к внутреннему состоянию каждого;
2) определить содержательные рамки урока:деревья и кустарники осеньюПроводит энергезирующую разминку
В руках учителя букет осенних листьев.
Вступают в диалог с учителем при обсуждении стихотворения Пушкина «Унылая пора»
Стихотворение
Памятник Пушкину
Букет листьевПослушайте отрыв
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>