о почти во всех странах мира, а это значит, что вера в чудеса жива.
- А как вы думаете, какую цель мы поставим перед собой? (узнать о праздновании Дня заказа подарков Деду Морозу в разных странах, написать письмо Деду Морозу)
- Спасибо. Молодцы
- И сегодня на нашем классном часе открывается туристическое агентство, благодаря которому мы отправимся с вами в путешествие. Сегодня я буду экскурсоводом, буду рассказывать вам и самом замечательном празднике для детей и взрослых - о Новом годе.
Валерия Юрьевна будет нашим турагентом, она будет предлагать нам туры в разные страны мира.
- Мы начинаем с вами тур "Новогодние чудеса", отправимся мы на санях Деда Мороза, запряженных оленями.
- Прошу всех сесть ровно, мы начинаем!
(на слайде олени и звук новогодних чудес)
Личностный: дети проявляют интерес к культуре и традициям празднования дня заказа подарков Деду Морозу
Метапредметный: дети обладают мыслительными операциями, навыками парной работы, умеют вести диалог и аргументировать свою позицию
3 Основной этап
3. 1 Остановка "Родина Деда Мороза - Великий Устюг"
Задача:
Воспитательная: воспитывать интерес к культуре и традициям празднования Дня заказа подарков Деду Морозу
Развивающая: развивать мыслительные операции, умение вести диалог и аргументировать свою позицию.
Образовательная: обогащать знания детей о культуре и традициях празднования Дня заказа подарков Деду Морозу.
Педагогическое требование; Беседа; Поощрение; Игровые ситуации; Демонстрация: показ презентации; Объяснение; Работа с карточками; Упражнение.
- Ребята, вот и первая наша остановка - Великий Устюг.
- А кто-нибудь из вас здесь уже был? (да/нет)
- Именно сейчас нам предстоит возможность
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>