Цель: формирование успешности у младших школьников, через умение контролировать и управлять своими чувствами, эмоциями, настроением.
Задачи
1.Метапредметые.
Познавательные:
- понять влияние психоэмоционального состояния на успешность;
- научиться контролировать свои эмоциями, познакомить младших школьников с понятиями «эмоция», «чувство», «настроение»;
- научиться анализировать ситуацию с позиции другого человека;
- создание условий для открытия ребенком средств выражения мира чувств, эмоций, настроения;
- снятие психоэмоционального напряжения.