ssant! Beginnen wir!
Сегодня у нас необычный урок. Мы заканчиваем с вами изучение темы "День рождения" и покажем нашим гостям, как хорошо мы поработали. Мы повторим слова, которые нам помогут рассказать о том, как вы отмечаете самый любимый ваш праздник. И, конечно, споем немецкие песенки про день рождения. Надеюсь, вы покажете, как уважаете друг друга, как умеете слушать друг друга, какая у вас хорошая память, какие вы артисты, певцы.
Моменты этапа
Действия учителя
Действия учащихся
Воспроизведение учащимися ЗУН, которые потребуются для выполнения предложенных заданий
Фронталный опрос
Wann feiert man Weihnachten?
Man feiert Weihnachten im Dezember
Neujahr
im Winter
Ostern
im Frühling
Обращаясь к конкретному ученику
Wann hast du deinen Geburtstag?
Ich habe meinen Geburtstag im Winter.
Kinder! Wer den Geburtstag im Winter hat, steht auf!
Дети, у которых день рождения зимой, встают.
Перекрестный опрос по 4 временам года, по месяцам
. . . , wann hat Julia
den Geburtstag?
Julia hat den Geburtstag
im . . . Winter
im . . . Frühling
im . . . Sommer
im . . . Herbst.
Wie alt ist Julia?
Julia ist 9 Jahre alt.
. . . , wann hat Anna
den Geburtstag?
Anna hat den Geburtstag
im . . . Winter
im . . . Frühling
im . . . Sommer
im . . . Herbst
II. Фонетическая зарядка
Hört zu und sprecht nach!
учитель - класс
а) слова Geburtsagskuchen, Geburtsagskranz, Geburtsagstisch, Geburtsagslied, Geburtsagsgeschenke, Blumenstrauß, Glückwunschkarte;
б) действия schenken, gratulieren, tanzen, spielen;
в) словосочетания Musik hören, Schach spiel
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>