аски? И для этого нужны нашей
Насте ( глазки)- ладони опустить вниз и показать ножки;
- удерживание поднятых рук под счет;
- ладошки за ушами на голове;
- ладошки поднести к глазам.
Развитие мелкой моторики
Прокатывание колючего мячика между ладошками
Учитель Учитель ученик
Вот колючий мячик – ежик,
Он без ручек и без ножек.
Мячик круглый и упругий,
z
n
p
Š
–
n
p
萏Ũ葞Ũ摧µ
$Он катается по кругу. - мячик катать по часовой стрелке;
-катать против часовой стрелки.
Пальчиковая игра: «Дождик».
Дождик капал понемножку –
Протяни-ка ты ладошки-
Дождь пошел сильней, сильней,
Убегай-ка в дом скорей!
- пальчики стучать по столу;
- пальчики стучат сильнее;
- убрать пальчики со стола.
Глазодвигательные упражнения
Кукла за ширмой играет с ребенком в прятки, неожиданно появляясь то справа, то слева, то выпрыгивая над ширмой.
5. Вызывание гласных звуков
1) Вытягиваем губы трубочкой , громко поем:
-У - у – у !
Предлагаем ребенку спеть вместе:
-У – у – у !
Рассматриваем с ребенком картинку, изображающую паровозик, или игрушечный паровозик.
Как гудит паровозик?
У –у –у !
2) Показываем ребенку, как нужно широко открывать рот и спеть;
А – а – а !
Предлагаем спеть вместе:
А- а – а !
Рассматриваем картинку или берем на руки куклу и начинаем ее качать.
Как качают куклу?
-А –а – а !
3) Округляем губы, громко поем:
- О – о – о !
Предлагаем ребенку спеть вместе:
- О –о – о !
Рассматриваем картинку или показываем, как плачет малыш, у которого болит зуб.
Как плачет малыш, у которого болит зуб?
-О –о – о !
4) Растягиваем губы в улыбку, громко поем:
-И
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>