наками или -. (ставят знаки)
- Сравните колонки ДО и ПОСЛЕ. Расскажите, если что-то изменилось.
(делают выводы)
- Эти выводы помогли вам сделать ваши информационные стенды. Продемонстрируйте и расскажите о них.
Команда 1
Что надо было сделать? Какие космонавты проложили дорогу в космос?
Что узнали?
ВОСТОК 12 апреля 1961г. Гагарин Юрий Алексеевич
ВОСТОК-2 6-7 августа 1961г. Титов Герман Степанович
ВОСТОК-6 16 июня 1963г. Терешкова Валентина Владимировна
ВОСХОД-2 18-19 марта 1965г. Леонов Алексей Архипович
СОЮЗ Т-12 САЛЮТ-7 июль 1984г. Савицкая Светлана Евгеньевна
Источники: Почтовые открытки и марки с фотографиями космонавтов, фото в учебнике, видео "Космонавтика СССР" из фонда президентской библиотеки им. Б. Н. Ельцина
С какими трудностями столкнулись?. . .
- Ребята, скажите, знания какого предмета использовали ваши одноклассники? (Русский язык)
Команда 2
Какой человек может стать космонавтом?
Чтобы стать космонавтом, надо быть. . .
Источники: Художественная литература (книга Виктора Бороздина о Юрии Гагарине "Звездолётчики", отрывок из которой дан в учебнике)
С какими трудностями столкнулись?. . .
Команда 3
Какие животные побывали в космосе?
В космосе были все, кроме слонов и котов
Источники: Художественная литература (книга Виктора Бороздина о Юрии Гагарине "Звездолётчики"), видео из видеогалереи сайта Роскосмоса о музее космонавтики.
С какими трудностями столкнулись?. . .
- Ребята, скажите, знания какого предмета использовали ваши одноклассники? (Русский язык)
Команда 4
Какой костюм надевает космонавт для выхода в открытый космос?
Костюм космонавта состоит из шлема с микрофоном, скафанд
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>