ра, прочных перчаток и сапог, на спине - система подачи кислорода
Источники: Фото космонавтов, схематический рисунок, интернет-источник - статья с сайта Начинаем познавать Вселенную. Астрономия для детей.
С какими трудностями столкнулись?. . .
Команда 6
Как устроена ракета?
Ступенчатый состав ракеты, как она взлетает.
Источники: Научно-популярная литература ( "Космическая азбука")
С какими трудностями столкнулись?. . .
Команда 5
КАК ОСВОЕНИЕ КОСМОСА ИЗМЕНИЛО НАШУ ЖИЗНЬ?
Несколько предложений зачитать.
Источники: знания детей и взрослых.
С какими трудностями столкнулись?. . .
- Все стенды вы видели вблизи и видите сейчас на доске. Ведь это не что иное, как аппликации. Оцените их с точки зрения аккуратности. Какую команду можно похвалить и почему вы так считаете?
(взаимооценка)
2. Итог урока.
- Вот и подходит к концу наш сегодняшний длинный урок окружающего мира. Он был результативным благодаря вашей командной работе. В заключение предлагаю вам оценить работу своей команды.
(раздать звезды)
- Если вы считаете, что ваша команда работала, как один организм, все были включены в работу, споры быстро разрешались, каждый высказывался и все слушали друг друга, раскрасьте свою звезду красным цветом.
- Если команда была дружна, но не все сразу включились, некоторое время не могли договориться, кто-то не всегда высказывался, пусть тогда загорится желтая звезда.
- Если же случилось так, что работали в основном только 2-3 человека в команде, спорили и так не пришли к единому выводу, созданным стендом недовольны, то тогда ваша звезда пусть светит синим светом.
(раскрашивают звёзды)
- Поднимите ваши звёзды. Покажите и нашим гостям. Расскажите, поче
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>