а, Ди-на, кор-зи- на, Зи-на, под- ли-за, Ли-за, кор- ми- ла, Ми-ла, ва- ля- лись, Ва-ля, ком-на-та, На-та)
-Оставшиеся два слова выполняем самостоятельно (об-жо-ра, Жо-ра, по-ля-на, По-ля)
-Проверяем, как выполнили.
Х. Домашнее задание. (стр. 59 упр 15. )
-Домашнее задание аналогичное тому, что мы делали в классе. Вам нужно разделить слова на слоги, убрать один слог и получить новое слово.
ХI. Итог. Оценки.
-Что мы учились делать на уроке?
-Что было трудно?
-«5» ставлю …Они сегодня очень хорошо работали.
-«4»… Вам нужно немного подтянуться.
-А кто работал по карточкам, я оценю вас после проверки ваших работ.
PAGE - 2 -
PAGE - 1 -
Не- де-ля, кор- зи- на, пе-нал, то-пор, со- ба-ка, за-яц, о- деж-да.
за-яц, о-деж-да.
Страницы: << < 2 | 3 | 4