Конспект урока по математике в 4 классе по теме: «Деление на двузначное число».
Цели урока:
Актуализировать учебное содержание – общий случай деления на двузначное число и зафиксировать его с помощью алгоритма;
развитие интереса к предмету;
активизация мыслительной деятельности;
развитие математической речи, умения ставить перед собой вопросы, намечать пути их решения;
воспитание активности, взаимопомощи, чувства сотрудничества;
воспитание чувства красоты и в жизни, и в математике.
Оборудование урока: учебник «Математика» Моро М. И. и др. , маркерный экран, маркер, алгоритм деления на двузначное число, карточки с заданием, персонажи: Карлсон, Буратино, Мудрая Сова
Ход урока
I . Организационный момент.
Начинаем наш урок,
Надеюсь, он пойдет вам впрок.
Постарайтесь все понять,
Ответы полные давать.
II. Актуализация знаний.
Сегодня мы в гостях у Буратино и Карлсона. Буратино не любит учиться, ему хочется играть. Карлсон предложил ему сыграть в математические прятки. Он спрятался, но оставил подсказки, где его искать.
Я предлагаю поиграть вместе с ними и помочь Буратино. Откуда начать поиск? Вот первая подсказка:
На опушке две лягушки, две весёлые подружки,
Весело играли и прыжки считали.
Каждая 12 раз, кто сочтёт прыжки из вас? (12х224)
Составьте к данному примеру еще три, используя данные числа. (24:122
24:212
2х1224)
- Где живут лягушки? (на болоте)
Вот оттуда и начнём.
III. Устный счёт.
Решить цепочку примеров
Нужно перебраться на другой берег, прыгая по кочкам. Ответ первого примера, это начало второго.
104……:8……6…. . :2……6……:910
Перед нами сундук с подсказкой, но он закрыт на замок. Чтобы открыть, нужно решить пример, в помощь, даны 3 к
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>