и неизвестное слагаемое? (а410)(Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо из суммы вычесть известное слагаемое).
-Как называются числа при вычитании?( 14-86)( уменьшаемое, вычитаемое, разность) . Как найти неизвестное уменьшаемое? (а-86)
( чтобы найти неизвестное уменьшаемое, надо к разности прибавить вычитаемое). Как найти неизвестное вычитаемое?(14-а6) ( надо из уменьшаемого вычесть разность)
- Как называются числа при умножении?( 5х210) ( 1 множитель, 2 множитель, произведение). Как найти неизвестный множитель?(ах210). (чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение разделить на известный множитель)
-Как называются числа при делении?( 8:42) (делимое, делитель, частное).
Как найти неизвестное делимое? А:42( надо делитель умножить на частное)
Как найти неизвестное частное? 8: а2 ( надо делимое разделить на частное)
- Хорошо, справились с 1 заданием Робота - Математики.
- Для чего нам нужно знать эти правила? (Правила нам помогут решать примеры, задачи, уравнения). Эти правила нам помогут открыть что-то новое.
Работа с таблицей умножения.
- У вас на столах есть карточки робота. Что там ?(таблица умножения с числом 2). Вы знаете таблицу умножения? Заполните таблицу. (Проверка по цепочке)
На доске: 2 задание Робота поможет нам узнать, чем мы будем заниматься на этом уроке. Решите примеры: ( на доске 1 ученик)
0х50 (Д) ( по этому случаю умножения какое правило знаем?
При умножении числа на 0 получается 0)
2х918 (И)
1х8 8 (Е) ( при умножении числа на 1, получаем то число)
2х714 (Н)
3х39 (Л)
-Давайте эти числа превратим в буквы.
0
8
9
8
14
18
8
д
е
л
е
н
и
е
- Итак, чем мы будем заниматься на уроке? (делением)<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>