Деление двузначных чисел на однозначное и двузначное

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ек)


2. Работа с геометрическим материалом.

-Из каких геометрических
фигур состоит снеговик?
-Дайте характеристику
фигур.
Задача:
Найти периметр прям-ка,
Если α6см, в-1/2α

3. Работа у доски - решение уравнений
Х x756 72 : а 9
х : 6 9





4. Устный счет
круговые примеры
6x5-20 80-840см:8см
5x16 10смx472:12


хx31432 8x7. . . (12-4)x7

. . 6 7. 91

5. Математический диктант по таблице "Солнышко"
20,70,30,49,10,90
-Какое число лишнее? Почему?


ΙΙΙ. Сообщение темы и задач урока.
-Ребята, вспомните, какие темы мы с вами недавно изучили и попробуйте сами определить тему сегодняшнего урока.

" Умножение и деление двузначных чисел"


ΙV. Работа по теме урока.
1. Минута счета


2. Работа по учебнику

127- устно
129- выборочно с комментированием у доски





4. Составление и решение задачи.

- 15 пт.
?
-?, в 4 раза больше


5. Физминутка - "Мозговая атака" со снежкой

Проводится в быстром темпе.



V. Закрепление материала.
- Ребята, посмотрите, пока мы с вами работали, появилось яркое весеннее солнышко.
( На доске появляется солнце)
- Оно поможет растопить последние снежинки.
1. Дифференцированная самостоятельная работа по группам.
78:26x4 (1/4) от 64
81:17x5 3/7 от 42
45:9159x7-16:4

64:2x3 16xх80
93:3x2 30-(64-44:4)8


12x2хx428
16x332-12:25




2. Игра "Кто быстрее?" -по рядам в парах


По рядам пускаются "снежки" с примерами. Когда посл

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: