и навыков создания из отдельных элементов целостной композиции.
V. Физкультминутка (1-2 мин)
VI. Отработка навыков
20 мин
Индивидуальное самостоятельное выполнение учащимися росписи заготовок городецких цветов и листьев с соблюдением основных цветов и элементов росписи.
Для напоминания правильного изображения перед каждым учеником лежат их рисунки цветов городецкой росписи с предыдущих уроков.
После того, как цветы будут готовы, ученики должны воссоздать задуманную ими композицию расписанными ими цветами.
Каждый ученик самостоятельно выполняет индивидуальное задание, предварительно получив его в ходе обсуждения создаваемого узора для вазы.
Полученные элементы городецкой росписи в цвете ученики приклеивают на вазу в соответствии с выбранной ими схемой.
Закрепление навыков росписи городецких цветов, умения гармонично использовать цветовую схему при создании единой композиции.
VII. Итог урока
3 мин
- Ребята, вы закончили работать. Давайте теперь посмотрим на вашу вазу. Смогли ли вы создать узор на ней?
- Какие трудности у вас возникали на уроке?
- А что вам больше всего запомнилось?
- Чему вы сегодня научились?
- Понравился ли вам урок?
Уборка рабочих мест.
- Спасибо за урок!
- Да, смогли.
Дети отвечают на вопросы, вспоминая свою работу.
Достигли поставленную в начале урока цель: научиться составлять узор для вазы из цветов и листьев, выполненных в городецкой росписи.
Страницы: << < 3 | 4 | 5