Деформация

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

рекеттесуі. Дененің массасы. Күш.

Сабақтың барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдеріСабақтағы жоспарланған жаттығу түрлеріРесурстар

Сабақтың басы
(10 минут)
1. Ұйымдастыру. Сәлемдесу.
Оқушыларды топқа бөлу:
Ортаға шақырып, киндер сюрприз қорапшасына салынған үш түсті конфеттер бойынша 3 топқа бөлу.
І топ: Қызыл түсті «Деформация»
ІІ топ: Жасыл түсті «Күш»
ІІІ топ: Қызылсары түсті: «Масса»
-сыныпта психологиялық ахуал туғызу;
-оқушылардың көңіл-күйлерін көтеру.
Болжау әдісі бойынша : Осы терминдердің ішінде біз таныс емес сөз бар ма, неге осы сөзді кірістірдік деп ойлайсыңдар ?-деген сауалдар қоя отырып, бүгінгі өтетін сабақтың тақырыбы мен мақсатын бірлесе айқындау.
Конфет салынған қорапшалар

Топтық жұмыс
2. Үй тапсырмасын тексеру: «Сәйкестендіру» әдісі бойынша сәйкесін табуға тапсырма беру.

Сұрақ

Жауап
1
Күштің анықтамасы
А
Килограмм
2
1мг-да неше кг бар
Ә
F; Н
3
Заттың тығыздығын анықтау формуласы
Б
1 с ішінде массасы
1 кг дененің жылдамдығын күштің әрекет ету бағытында 1м/с-қа өзгертетін күш.
4
Күштің белгіленуі мен өлшем бірлігі
В
10-6 кг
5
ρс1000 кг/м3 дегенді қалай түсінесің?
Г
Күш – денелердің өз ара әрекеттесуін сипаттайтын шама.
6
SI жүйесіндегі масса бірлігі
Д
Динамометр
7
1Н дегеніміз не?
Е
Көлемі 1м3 судың массасы 1000кг
8
Күшті өлшейтін құрал
Ж
ρm / V
ҚБ: 5 минут уақыт беріледі. Орындаған жұмыстарын келесі топқа сағат тілімен бағыттас етіп тексеруге береді. Проектордан дұрыс жауабы көрсетіледі. Бірін-бірі бағалайды, қате жауаптарға түзету жасалады. Баллдары қойылады.
Бағалау критерийлері
Дескриптор
Алдыңғ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: