астие дополняет, дорисовывает движение, делает текст гораздо живописнее.
Обратите внимание. Это важно.
! Основное действие, обозначенное глаголом – сказуемым, и добавочное действие, обозначенное деепричастием, относятся к одному и тому же лицу (предмету).
3. Применение в практической деятельности (выполняют в группах)
1. Скороговорка: Чайные чашки в печали, стуча и бренча, закричали.
Чтение и проговаривание скороговорки.
- Назовите в этой скороговорке деепричастия (стуча, бренча).
- Докажите, что это деепричастия. - Доказательство. Правило
А) Исследование текста. ( Работа в парах).
Карточка 1.
Он шел, а биение сердца становилось сильнее, сильнее при одной мысли, что увидит её опять. И дрожали молодые колени. Пришедши к возам, он совершенно позабыл, зачем пришел: поднёс руку ко лбу и долго тер его, стараясь припомнить, что ему нужно делать… В полной уверенности, что он найдет вдоволь саламаты в казанах… отправился к кашевару… Заглянувши в них ( казаны), он изумился, видя, что они пусты.
( Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»)
Задания:
Прочитайте текст.
Найдите в тексте деепричастия. Выпишите их.
Задайте к этим словам вопросы.
Найдите слова, к которым они относятся.
Что обозначают?
На какие части речи похожи?
Определите у новой части речи признаки этих частей речи.
Определите синтаксическую роль в предложении.
Это самостоятельная часть речи или служебная?
Работа с текстами
Прочитать отрывки из стихотворений, найти и назвать в них деепричастия.
1. Ф. И. Тютчева Зима недаром злится:
Взбесилась ведьма злая
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя…
2. Ф. И. Тютчева Весенняя гроза:
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, пер
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>