еләген табу.
Үзбәя. Агымдагы контроль
Мәкальләрне үз сүзләре белән аңлату.
3мәкаль язырга,аңлатырга.
6.
Әсәрдәге катнашучы роленә керү.
1
Ныгыту дәресе.
Р. Вәлиеваның "Моңсу бәйрәм" исемле шигырен уку, анализлау, лирик геройның хисләрен һәм теләген әйтү.
Үзбәя. Агымдагы контроль
Лирик геройның хисләрен, теләген табу.
Җиңү бәйрәме турында сөйләргә өйрәнергә.
Автор көлүе.
1.
Автор көлүенең мәгънәсен аңлау.
1.
Яңа материалны өйрәнү дәресе.
Юмор, сатира әсәрләре белән танышу. Көлкенең килеп чыгу тарихын аңлату.
Үзбәя. Агымдагы контроль
Көлкенең ничек туы турында белү.
Көлкенең килеп чыгу тарихы турында сөйләргә.
2.
Катнашучының сыйфатыннан көлү.
1
Ныгыту дәресе
"Җир яралу" мифын уку, үрдәк батырлыгыннан көлү, мәгънәсен аңлату.
Үзбәя. Агымдагы контроль
Автор көлүенең мәгънәсен аңлау.
Берәр миф табарга, анализларга.
3.
Әсәрдә көләрлек урынны табу.
1
Катнаш дәрес.
"Җил иясе", "Тургай һәм Кояш" мифларын уку, көләрлек урыннарны табу, миф сүзенең мәгънәсе белән танышу.
Үзбәя. Агымдагы контроль
Автор көлүен табу, аңлату.
Җил, Тургай белән Кояш турындагы мифларны сөйләргә өй рәнергә.
4.
Көлке ничек халык авыз иҗатына килеп кергән.
1
Катнаш дәрес.
Халык иҗат иткән көлке вакыйгалар белән танышу, "Карт белән карчык" әкиятен уку, көләрлек урынны табу, аңлату.
Үзбәя. Агымдагы контроль
Автор көлүен табу,аңлату.
Әкияттәге көләрлек урыннарны язырга,аңлатырга.
5.
Әдәби әсәрләрдәге көлке.
1
Яңа материалны өйрәнү дәресе.
Г. Тукай иҗаты белән танышу, "
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>