на жұмыстар барысында анықтаймын.
Әр сабақ барысында оқушыға мынадай талаптарды қоя отырып жұмыс жасаймын:
o алдына мақсат қоя білу және жетуге ұмтылу;
o өзін - өзі талдауды, өзін - өзі бағалай білуді меңгеру;
басқа адамдармен қарым-қатынас жасай білу, осы заманға сай технологияларды пайдалана білу (интернет, электронды пошта);
o қоршаған ортада өз орныңды , жеке рөліңді анықтай білу;
Бұдан шығатын қорытынды: әр бала қай саладан болсын дарынды әрі қабілетті. Сондықтан қабілетті балалармен жұмыс жасай отырып, жоғарғы биіктерден көрсету мұғалімнің бірден-бір абзал борышы. Оқушының бойына шынайы білім, білік дағдыларын дарытып, зердесіне ғылым негіздерін тоқыта алған, үйренген нәрселерін іс жүзінде қолдана білуге жаттықтыра алған, білімнің тереңдігі мен жан-жақтылығы арқылы шәкірттеріне, ата-анаға ең беделді, үлгі бола алған адам ғана ұстаз бола алады. Ендеше, бала тәрбиесіне жұмсаған күш-жігерлеріміз Алланың берген сыйы - балалар үшін екенін ұмытпайық!
Страницы: << < 2 | 3 | 4