Зеленый цвет занимает особые положения среди цветов. Он находится на границе двух групп, и поэтому все зависит от того, какого цвета в нем больше и рядом с каким цветом он стоит. Если в нем больше желтого, то зеленый цвет - "теплый", если синего, то - "холодный". Синий "холоднее" голубого, фиолетовый "теплее" синего, красный "теплее" зеленого, а зеленый - синего. Теплые и холодные качества, как видите, относительные.
Но есть и абсолютные цвета. Например, оранжевый - самый "теплый" цвет, а самый "холодный" цвет - синий. Не случайно они находятся в спектре друг против друга, как полюса у глобуса.
- А как другие цвета можно сделать более "теплыми" или "холодными"?
III. Работа над заданием.
Дети рисуют костер на фоне темного ночного неба. Детям надо почувствовать "борьбу" и напряжение цвета при столкновении "теплого" и "холодного". Прекрасный пример - гаснущий костер, когда на фоне мерцающих холодных углей и неба взвиваются огненные языки пламени.
Во время практической работы краски нужно смешивать прямо на листе или на палитре (если дети испытывают трудности). Черная и белая краски не используются.
Заполняя весь лист, можно свободно смешивать краски между собой. Пробелов не оставлять. Костер изображается как бы сверху гаснущий (работа по памяти и впечатлению).
Можно костер поместить в одном углу листа или в центре и постепенно, от этого пятна, заполнить красками весь лист.
Загадки:
Голубой шатёр
Весь мир накрыл. (Небо. )
По небу лебедь чёрный
Рассыпал чудо-зёрна.
Страницы: << < 82 | 83 | 84 | 85 | 86 > >>