из музыкальных произведений на темы сказок.
Ход урока
I. Организация класса.
Проверка отсутствующих, готовности к уроку.
II. Сообщение темы урока. Знакомство с образом волшебной птицы в русском фольклоре и других народов мира.
- Какие вы можете вспомнить образы сказочных птиц? ("Финист - ясный сокол", А. Пушкин "Сказка о золотом петушке", Царевна Лебедь в "Сказке о царе Салтане", Жар-птица в сказке П. Ершова "Конек-Горбунок", Матеуш - попугай в сказке Я. Бжехвы "Академия Пана Кляксы", сирены в греческих мифах, птица Феникс в восточных сказках, Сова в книге "Винни-Пух и все-все-все" А. Милна (пер. Б. Заходера) и др. )
Целесообразно зачитать некоторые литературные отрывки.
В народном календаре, обычаях и обрядах народа образ птицы неотделим от начала весны. Один из обычаев был печь "жаворонки" - вкусные булочки в форме птичек, так отмечали начало весны. А еще весной выпускали на волю птиц, проживших в доме человека зиму. Был обычай, весело заклиная птиц, петь песенки про птиц (закличка - просьба замкнуть зиму, отомкнуть лето):
Жавороночки, прилетите к нам,
Красно летичко принесите к нам,
А зимушку унесите от нас.
Синички - сестрички,
Чечётки - тетки,
Кулички - мужички,
Скворцы - молодцы,
Из-за моря к нам летите,
Весну красную несите,
С шёлковой травой,
С жемчужною росой,
С тёплым солнышком
С пшеничным зёрнышком!
Курлы, курлы, курлы!
Летят, летят журавли!
Курлы-си, курлы-си,
По Руси! По Руси!
Кукушечка, кукушечка,
Серая ребушечка,
Покукуй в лесу: "Ку, ку" -
Сколько лет я проживу?
Показать изделия, фотографии вещей, украшенных стилизованными рис
Страницы: << < 29 | 30 | 31 | 32 | 33 > >>