на английском языке.
Слайд 7.
7.
Контроль усвоения.
Учитель просит учащихся определиться на основе услышанных выступлений, какое место выглядит более привлекательным для жизни и проголосовать за него, разместив смайлики на доске под словами City Country. После подсчета голосов выявляет самое популярное место.
Учащиеся размещают смайлики и голосуют.
Выявляют наиболее привлекательное место для жизни.
Регулятивные: формирование умения оценивать свои действия с целью обнаружения отклонений или отличий.
Познавательные: умение анализировать объекты с целью выделения признаков.
8.
Инструктаж по выполнению домашнего задания.
Учитель дает рекомендации по выполнению домашнего задания. (Ответить на вопросы по тексту по рабочей тетради упр. B стр. 42)
Учащиеся записывают домашнее задание в дневник.
Слайд 8.
8.
Рефлексия деятельности
(итог урока)
Учитель предлагает учащимся оценить свою работу на уроке, что получилось, что вызвало затруднения и где могут пригодиться полученные знания.
Отвечают на вопросы и делают вывод.
Регулятивные: адекватно оценить уровень своих знаний и умений
Познавательные: формирование умения делать выводы.
Слайд 9.
Задания к уроку
supermarket
cinema
swimming pool
café
park
river
garden
field
apple tree
hill
supermarket
cinema
swimming pool
café
park
river
garden
field
apple tree
hill
supermarket
cinema
swimming pool
café
park
river
garden
field
apple tree
hill
supermarket
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>