City or Country

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Методическая разработка по гуманитарному направлению области филология предмета иностранный язык,
урока английского языка по теме "City or country"
1. Ф. И. О. учителя: Шамшурина Юлия Вадимовна, Свердловская область, г. Новоуральск МАОУ "СОШ 48"
2. Класс: 5а
3. Предмет: английский язык
4. УМК: "Английский язык" 5 класс Ю. А. Комаровой, И. В Ларионовой, К. Гренджер

Тема урока: "City or Country?"
Тип урока: Урок моделирования и преобразования модели.
Цели:
Образовательная: усвоение и применение в речи лексико-грамматических навыков по темам "City", "Country", сравнительная степень прилагательных;
Деятельностная: развитие способностей к логическому мышлению, выявление и закрепление знаний по темам "City", "Country", сравнительная степень прилагательных;
Задачи:
Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения.
Формировать целостную картину мира;
Формировать понимание необходимости умения применять знания на практике;
Развивать мыслительную активность, используя различные формы работы;
Формировать интерес к различным способам действий;
Воспитывать толерантность;
Развивать навыки сотрудничества.
Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения.
Познавательные:
Развивать познавательную активность.
Регулятивные:
Формировать умение контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.
Коммуникативные:
Формировать умение работать в парах, в группах, умение коротко, ясно и интересно излагать информацию.
Учебные задачи, направленные на достижение предмет

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: