Циклограмма на февраль

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>


П/И "Мы - веселые ребята".
Цель: закрепить умение перебегать на противоположную сторону площадки, не наталкиваясь друг на друга, развивать ловкость, ориентировку в пространстве.
Опыт. "Определи силу поземки".
Цель: упр. в умении определять силу поземки по ветру.
"Здоровый сон"
Чтение казахских народных сказок "Чудесная шуба", "Лиса и журавль".
"Просыпаемся пробуждаемся"
Подъём.
Гимнастика пробуждения. Закаливающие процедуры.
Полдник.

Комплекс гимнастики пробуждения 1

Вариативная часть.

"Комфорт"
"Умелые ручки".

"Казахский язык"
"Ура! Игра!"
Сюжетно-ролевые, творческие и дидактические игры.
Подготовка к прогулке.
Прогулка, подвижные игры.
Возвращение с прогулки.
Гигиенические и закаливающие процедуры.
Ужин.
Свободная самостоятельная деятельность детей.
СР/И "Семья". Цель: продолжать формировать представление о совместном бюджете, о семейных взаимоотношениях, воспитывать заботливое отношение к членам семьи.
СР/И
"Строительство
гаража".
Цель: продолжать учить
конструктивным умениям и навыкам, строители возводят большой гараж, где будет стоять много машин.
СР/И "День рождения бабушки".
Цель: воспитывать уважительное отношение к людям старшего поколения. Учить распределять по желанию роли (Одни члены семьи закупают продукты, другие готовят праздничный обед, сервируют стол, третьи подготавливают развлекательную программу. )
СР/И "На дорогах города".
Цель: продолжать закреплять знания о правилах дорожного движения, о роли регулировщика, воспитывать выдержку,

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: