Цикл внеклассных занятий по зарубежной детской литературе как средство формирования гуманистических ценностей у обучающихся 3 класса

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>

br/>



Приложение 1
Лист оценки выступления участников конкурса чтецов "Юные читатели зарубежной детской литературы"
ФИО эксперта
0 - показатель не проявляется; 1 - показатель проявляется частично; 2 показатель проявляется в полном объеме
ФИО
участника
Критерии оценивания
Сумма баллов
Место

номинация "Авторское чтение"
номинации "Художественное чтение"



соответствие тематике конкурса
композиционно-ритмический строй стихотворения
языковые средства выразительности
соответствие жанру
знание текста произведения
постижение исполнителем содержания и смысла произведения
техника речи (владение голосовыми средствами выразительности, темп, тембр)
артистичность исполнения
(умение воздействовать на слушателя, владение мимикой и жестами)
















































































































Дата
Подпись эксперта

Приложение 2
Список рекомендованных произведений для номинаций "Художественное чтение сказок зарубежных детских писателей"
1. Фрагмент из сказки "Русалочка" Г.

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: