, ребята, нужно выручить бабушку, ведь дед ее ждет.
Я тетрадь свою открою,
Под наклоном положу,
Ручку правильно держу,
Сяду прямо, не согнусь.
За работу я возьмусь.
- Ребята, откройте тетради. Найдите свою последнюю работу, от начала отсчитайте вниз 5 клеток, в 5 клеточке записываем цифры 1 2 3, чередуя, пропишите их до конца строки. Отступите 1 клетку вниз, во 2 записываем цифры 4 5, чередуя, пропишите их до конца строки.
- Кто справится с заданием, поднимет руку.
- Бабка благодарит вас за помощь.
Пришла бабка к деду.
Тянут-потянут репку, вытянуть не могут.
Позвала бабка внучку.
- А внучка говорит: "Мне уроков много задали, нужно научиться красиво писать новую цифру, а у меня не получается, помогите мне, тогда приду". Что же за цифру нужно написать Внучке, она так и не сказала, но оставила подсказку. Посмотрите на картинку и скажите какая цифра похожа на этот предмет?
Цифра 6- дверной замочек:
Сверху крюк, внизу кружочек.
4. 3. 1. Показ и объяснение написания цифры 6.
- Цифра 6 состоит из двух элементов: большого левого и малого правого полуовалов. Начинаем писать большой левый полуовал немного ниже верхнего правого угла клетки, закругляем, касаясь верхней стороны клетки, и ведем вниз; закругляя, касаясь середины нижней стороны клетки и ведем вверх, закругляя, не касаясь правой стороны клетки, затем закругляем влево немного выше середины клетки.
- Возьмите в руки карточку, с изображением репки, переверните ее, перед вами тренажер написания цифры 6. Возьмите ручку и пропишите по точкам, новую цифру.
- Отступите в тетрадях вниз одну клетку, во второй записываем цифру 6, через клетку до конца строки. Молодцы!
Внучка за ба
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>