акой цифрой оно обозначается на письме.
- Хорошо, тогда сейчас ещё раз пропишем эту цифру.
1. Работа с натуральным рядом чисел.
- Я приглашаю к доске 4 человека. Возьмите карточки с цифрами. Расположите числа в порядке возрастания: 4 3 2 1.
– Назовите самое большое и самое маленькое число.
– Какое число находится между числами 2 и 4?
– Какое число следует за числом 1?
– Назови число предшествующее числу 4.
2. Весёлые задачки.
- Поможем решить Маше и Мише задачки.
На пасеке 3 медвежонка,
Играли в прятки у бочонка.
Один в бочонок еле влез,
А сколько убежало в лес?
Группа малышей утят,
Плавать и нырять хотят.
Два уплыли далеко.
Два нырнули глубоко.
Сколько же утят в пруду?
Сосчитать я не могу.
Две ромашки – желтоглазки.
Два весёлых василька,
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете?
- Я вижу, что вы очень старались, дома хорошо подготовились и выполнили все мои просьбы.
- Сейчас приступим к новой теме!
Отгадайте загадку.
Пред тобой – пятёрка братьев,
Дома все они без платьев,
А на улице, зато
Нужно каждому пальто. (5 пальцев)
– Кто догадался, о чём идёт речь в загадке? Правильно это пальцы! А почему вы решили, что это пальцы. А о каком пальто говорится в загадке, мы носим пальто на пальцах? Правильно, молодец, садись.
- Сколько пальцев на руке? Ребята, кто мне поможет сосчитать?
На моей руке 5 пальцев,
5 хватальцев, 5 держальцев
Чтобы брать и отдавать,
а ещё чтоб сосчитать – 12345.
У каждого пальца на руке есть своё имя как у человека. Ребята, а кто знает, как называются пальцы на руке? Назовите их. Правильно. У родителей узнайте, почему их так назвали.
- Рассмотрите звёздочки. Выберите ту звёз
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>