Чудо - кожа

uot;АСТ", 2014. - 95с.


























Приложение 1
Диагностика результативности обучения учащихся по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе "Чудо-кожа "

Промежуточный контроль: контрольный тест для учащихся по освоению дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе
" Чудо-кожа"
1. Где в древности применяли кожевенные полотна?
А. Одежда
Б. Туфли
В. Обтяжка мебели
2. Откуда брали кожу?
А. В магазине
Б. Шкуры животных
В. Текстильное производство
3. Как кроить детали из кожи?
А. В одном направлении
Б. Укладывая шаблоны плотно
В. Не имеет значения
4. Что такое перфорация по коже?
А. Нанесение дырочек
Б. нанесение рисунка
В. Стягивание
5. Какие виды аппликаций вы знаете?
А. Сюжетная
Б. Рельефная
В. Интересная
6. Как изготовить шнур для плетения?
А. Нарезать тонкие полоски кожи
Б. Склеить из обрезков

Итоговый контроль: Контрольный итоговый тест для учащихся
по освоению дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе " Чудо-кожа"
1. Русский былинный герой, фамилия которого связана с кожей?
А. Никита Кожемяка
Б. Илья Муромец
В. Святогор
2. Происхождение кожи?
А. Дерево
Б. Животные
В. Растения.
3. Чем различается кожа?
А. Происхождением
Б. Выделкой
В. Раскраской
4. Инструменты для изготовления изделий?
А. Рубанок
Б. Пробойник
В. Резачки
5. Какие материалы используют для аппликации?
А. Лоскутки кожи
Б. Камень
В. Стружка
6. Что такое пе