Чудо-глина

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

атриотического воспитания. Изучение прошлого нашей родины, постижение красоты национального искусства вселяет в нас чувство гордости за свой народ, уважение к его истории.
Народное творчество вообще и малая скульптура в частности – одно из средств эстетического воспитания – помогает формировать художественный вкус, учит видеть и понимать прекрасное в окружающей нас жизни и в искусстве.
2. Срок реализации учебного предмета
Срок реализации программы 3 года: 1 класс-7-8 лет, 2 класс-8-9 лет, 3 класс-9-10 лет.
Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета
Занятия проводятся 1 раз в неделю по 2 часа. Общая трудоемкость учебного предмета «Чудо-глина» составляет 80 часов в год в каждом классе. Курс рассчитан на 39 учебные недели в год. Всего 240 часов.
3. ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
Занятия по предмету «Чудо-глина» осуществляются в форме мелкогрупповых занятий (численностью от 4 до 10 человек). Мелкогрупповая форма занятий позволяет преподавателю построить процесс обучения в соответствии с принципами дифференцированного и индивидуального подходов.
Рекомендуемая недельная нагрузка в часах: аудиторные занятия: 1 - 3 классы – 2 часа
4. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
Цель программы: формирование духовной культуры личности, приобщение к общечеловеческим ценностям, овладение национальным культурным наследием.
Развитие визуально-пространственного мышления учащихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, дающего возможность самовыражения и ориентации в художественном, нравственном пространстве культуры. Развитие творческого воображения детей, понимания красоты простых обыденных вещей, умения ценить и беречь истинные художественные про

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: