е, поэтому их надо беречь и бережно относится к ним. "Родную природу, любимый свой край, всем сердцем люби, береги, охраняй".
Например, подснежник, тоже занесён в Красную книгу, так как этих цветов осталось очень мало, и они на грани исчезновения. Их нельзя рвать и топтать, а только можно любоваться красотой.
Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок.
Если все - и я, и ты,
Если мы сорвем цветы,
То останутся пусты
И деревья, и кусты.
И не будет красоты,
И не будет доброты,
Если только я и ты -
Если мы сорвем цветы.
Воспитатель: Молодцы ребята, вот и выполнили мы все задания, и приблизили приход весны. (На слайде появляется Старичок -- Лесовичок слайд 12)
Старичок -- Лесовичок: Ребята, какие вы молодцы! Выполнили все задания и помогли весне поскорее наступить. (Весна обращается к детям слайд 13): "Спасибо вам ребята за помощь, теперь я могу вступить в свои права и на земле наступит настоящая и долгожданная весна". (трек 6)
Воспитатель: Вот и заканчивается наша прогулка на весенней полянке, вы все были молодцы и выполнили все задания, которые припасла нам Зима, чтобы приблизить приход весны. (звучит жизнерадостная музыка, на экране весенние картины природы).
Воспитатель: Ребята, если вам понравилось наше путешествие, подойдите и возьмите весёлое солнышко, а если не понравилось путешествие, возьмите грустную тучку. (На солнышках прикреплены календарики с изображением весенних примет).
Страницы: << < 4 | 5 | 6