Чтобы не было беды

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ку" (Дорожные знаки и транспорт). Задачи: развитие логического мышления детей, памяти через заучивание новых загадок.
- Подвижная игра "Светофор". Задачи: закреплять представление детей о назначении светофора, о его сигналах, учить двигаться по сигналу воспитателя.
- Дидактическая игра - самоделка "Законы улиц и дорог".
- Сюжетно-ролевая игра "Мы - водители".
День 6. Тема: " Дорожная безопасность" (продолжение)
- Пальчиковая гимнастика "Я построю самолет". Задачи: развивать мелкую моторику рук детей и память.
- Чтение. Н. Калинина "Как ребята переходили улицу". Задачи: закрепить знания ПДД, развитие внимания и речи детей.
- Дидактическая игра "Подбери знак". Задачи: расширение представлений дошкольников о дорожных знаках и правилах дорожного движения.
- Подвижная игра "Будь внимателен!" Задачи: совершенствование навыков и умений двигаться в непрерывно изменяющихся условиях, развитие внимательности и осторожности.
- Изготовление атрибутов к играм.
День 7. Тема: "Дорожная безопасность" (завершение)
- Пальчиковая гимнастика "У него два колеса. . . " Задачи: развивать мелкую моторику рук детей и память.
- Чтение. А. Шалобаев "Посмотри налево, посмотри направо". Задачи: закрепить знания ПДД, развитие внимания и речи детей.
- Изготовление макета дороги - проезжей части
- Дидактическая игра по макету дороги "Найди дорогу в детский сад". Задачи: развитие пространственных представлений детей, закрепление правил дорожного движения на практике.
- Подвижная игра "Красный, желтый, зеленый"
- Самостоятельные игры с "Азбукой пешехода".
День 8. Тема: "Пожарна

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: