Что такое основа

е слово: небольшой, редкий лес, который соединяет лесные массивы?
( Уч: перелесок).
- Замечательно, разберите эти слова по составу. ( Ученики разбирают и зачитывают свои ответы)
- Итак, как мы можем ответить на третий вопрос? Из чего может состоять основа слова?
(уч: из корня; корня и суффикса; приставки, корня и суффикса (2-3мин. )

Мы ответили на все вопросы нашего урока. Давайте закрепим свои открытия.
1. Что такое основа слова?
2. Как найти основу слова?
3. Из чего может состоять основа слова?
Ответы детей.

Рефлексия.
Основываясь на признаках и особенностях основы, я придумала рифмовку:
Как высчитаете, достаточно ли нам тренировок сегодня на уроке. (нет) На следующих уроках мы продолжим тренироваться, будем учиться находить в слове окончание и основу. - Оцените свою работу на уроке лестницей успеха
Опора, фундамент у слова - основа.
В ней смысл заключён и понятно нам слово.
Приставка и суффикс к ней в гости приходят,
А корень живёт, никуда не уходит.

На доске записаны фразы:

Урок полезен, всё понятно.
Лишь кое-что чуть-чуть не ясно.
Ещё придётся потрудиться.
Да, трудно всё-таки учиться.

Дети подходят и ставят знак у тех слов, которые им больше всего подходят по окончании урока.

Составьте слово по подсказкам. Это отгадка скажет вам чем вы будете заниматься сейчас.
1. В слове есть окончание и основа. Она состоит из трёх частей
2. Корень тот же, что в словах: обмен, меняла, изменить.
3. В приставке две буквы "е".
4. Суффикс тот же, что в словах травка, шубка.
5. Окончание - первая буква алфавита.
Перемена
А сейчас - перемена, урок окончен, отдыхайте.




Домашнее задание.