о тот образ, который ребенок принимает на себя добровольно, по жребию или по воле случая. Установлены следующие разновидности ролей:
- роль конкретного взрослого, чаще всего героя, роли детей, героев популярных книг, фильмов (раньше дети играли в "Челюскинцев", "Тимура и его команду", у современных детей такие роли встречаются очень редко);
- роли-профессии обобщенного типа (летчик, моряк и т. д. );
- этнографические роли (индейцы);
- семейные роли (отец, мать и т. д. );
- роли сказочных, вымышленных персонажей (волшебник, пират, какой-либо киногерой);
- роли животных (кошка, собака и т. д. )
- роли людей другого пола (мальчики играю девочек, и наоборот).
Принципы организации игровой деятельности в семье: играйте с детьми, приобретайте игрушки разных видов, обогащайте впечатления детей, собирайте вместе с ребенком материал, заменяющий игрушки, продумайте полезность игрушки.
Если ребенок увлеченно и подолгу играет, родители могут быть спокойны, ребенок развивается правильно.
Страницы: << < 1 | 2 | 3