Что такое глагол

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

? ( Глагол)
-Скажите ,а что стала делать машина? ( Ездить, сигналить, перевозить)
-Так о чем же мы будем говорить на уроке? (О глаголе)
-Что обозначает глагол?
-На какие вопросы он отвечает? ( ответы детей)
4. Открытие нового знания

А вот какое определение дает в толковом словаре В. Даль Слайд 7

Глагол - это речь человека, разумный говор, язык.
В. И. Даль
Учитель. Предлагаю прочитать отрывок текста "Удивительные глаголы".
( У каждого ученика на парте текст "Удивительные глаголы")

Удивительные глаголы
Глагол - это часть речи, которая обозначает действие предмета. Задумывались ли вы о том, почему у этой части речи такое название?
Оказывается, в древнерусском языке было слово глаголить - говорить. А часть речи, которая обозначает действие предмета, назвали глаголом, ведь она рассказывает, "глаголит" о предмете: что он делает, что делал или что будет делать. По частоте употребления эта часть речи занимает второе место после имён существительных.

5. Физкультминутка. Слайд 8
Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Киваем головой,
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем,
Мы кружимся потом!
Мы топаем ногами: топ - топ - топ.
Мы хлопаем руками: хлоп - хлоп - хлоп.
Мы руки разведём
И побежим кругом!

6. Конкретизация и уточнение первоначальных понятий.

Давайте сравним наши предположения с правилом из учебника на стр. 68
и выполняется упр. 116 стр. 68

(Выполняется упражнение в соответствии с заданиями учебника. )

- Сегодня мы с вами будем наблюдать над словами, обозначающими действие предмета.
2) - Давайте потренируемся в определении глагола. Я буду говорить слова, а вы должны будете най

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: